… Del que aún no se sabe mucho

Archivo para la Categoría "Nuevos Formatos y Soportes"

¡Hasta pronto!

Después de haber cumplido con las exigencias de la Cátedra, los artículos publicados en este  blog se suspenderán por un tiempo hasta que alguno de sus integrantes decida retomarlo para comunicarles alguna otra novedad. Por eso no les decimos adiós, sino ¡hasta pronto! Gracias por seguirnos y compartir esta experiencia con nosotros.

A modo de despedida, les dejamos unos ‘links’ muy interesantes donde hacen un “mini-balance” de todo lo que está aconteciendo con el furor de las redes sociales hoy en día.  Como saben, son sólo una breve reseña; encontrarán muchos más en You Tube, por supuesto. Saludos a todos y ¡que los disfruten!

Por si no sabes inglés, aquí va el mismo video pero traducido.

¿Y qué más está pasando hoy en día??

El gobierno avanza en la repartición de netbooks

El programa “Conectar Igualdad” está llevándose a cabo tal como fue pensado desde sus comienzos. Elogiado y criticado, el polémico plan de compra masiva de equipamiento informático para ser distribuido en escuelas públicas sigue su curso. Ya se repartieron 250 mil máquinas y pretenden llegar a otro 1,7 millón de alumnos el año próximo.

La iniciativa del gobierno nacional se combina con otras provinciales y municipales orientadas a chicos de colegios primarios. Como podemos ver, la tecnología es fundamental en la vida de todo estudiante y no hay educación que no esté acompañada por soportes técnicos. El plan oficial se propone entregar una netbook por alumno en los colegios secundarios del Estado de todo el país.

La coordinación de Conectar Igualdad está repartida entre cuatro organismos: la Anses, que aporta la mayor parte del financiamiento –a cambio de títulos públicos– y se encarga de la compra de equipos y su distribución, el Ministerio de Educación, que también suma recursos y diseña los contenidos pedagógicos, el Ministerio de Planificación, que trabaja en dotar a las escuelas de conectividad a Internet y armar las redes, y la Jefatura de Gabinete, que se ocupa de los aspectos de seguridad. El Correo Argentino, a su vez, lleva las netbooks hasta los colegios.

“El programa tendrá un efecto multiplicador para la industria local del hardware y del software, además de servicios periféricos”, ponderó Esteban Galluzzi, gerente general de Intel, el día en que se anunció el plan Conectar Igualdad. Se intenta generar una cultura informática y dar las herramientas necesarias para desarrollarse en un mundo que parece ser cada vez más digital.

Gonzalo de Lasa

Fuente:

– http://www.pagina12.com.ar/diario/economia/2-156885-2010-11-15.html

El periodismo digital se convirtió en un trabajo rentable

El diario español El mundo en su versión digital, sacó una nota reciente en la cual la Agencia de Noticias Efe entrevista a Juanjo Amorín, director de la Asociación de Medios ‘On line’. Este trabajador de Internet asegura que el periodismo digital da dinero y es uno de los principales soportes destinatarios de la inversión de publicidad ‘on line’ de los anunciantes en España.

Amorín hace hincapié en que en España los medios de comunicación en la Red “son uno de los tipos de productos más consumidos en internet”. “Después de lo que son los servicios como los buscadores, el correo electrónico o la mensajería, los medios de comunicación, junto con las redes sociales, son los dos tipos de productos más consumidos en internet” afirma en su entrevista con Efe.

El director de la Asociación de Medios ‘On line’ recalca las carencias, que básicamente pasan por intentar diferenciar entre la publicidad de calidad y la que no lo es, y también “innovar en la fórmula periodística para llegar a un mayor número de personas”.

El entrevistado concluye con que los medios de comunicación, a su criterio, deben ser “multiplataforma” y “estar donde están las audiencias”. Es decir, adaptarse a la demanda de los públicos para conservar el contenido y variar la forma. “Si es en las pantallas táctiles, ahí tienen que estar los medios, si en los móviles, pues allí, y si es en las tabletas, pues también”, ejemplifica.

Gonzalo de Lasa

Fuente:

http://www.elmundo.es/elmundo/2010/11/14/comunicacion/1289736493.html

Cómo evitar riesgos en internet

Si bien a lo largo del blog hemos hablado mucho sobre los riesgos que implica utilizar Internet hoy en día, las noticias nos obligan a seguir mencionándolos para evitar que se sigan multiplicando.

Una menor de 16 años fue liberada por la policía bonaerense tras haber sido contactada por Facebook y posteriormente secuestrada por un comerciante de 36 años. El hombre, que se dedicaba a pactar este tipo de encuentros mediante la red social, se hizo pasar por un adolescente. Antes de entrar al colegio, la adolescente fue a encontrarse con él. Al llegar, vio que se trataba de un adulto, quien la secuestró para llevarla a La Matanza, donde la mantuvo cautiva durante una semana.

Algunos de los consejos que nos ofrece la página acercadeinternet son:

– No hay que cargar en nuestro perfil de Facebook ni cualquier otro servicio el material que no estaríamos dispuestos a mostrar a desconocidos. Eso reduce considerablemente el espectro de lo que conviene poner en línea, pero nos garantiza que no habrá sorpresas desagradables en el futuro.

– Nunca hay que informar cuándo uno está de vacaciones o de viaje ni por cuánto tiempo ni a dónde.

– Hay que asegurarse de que no estamos poniendo en evidencia nuestra dirección postal, los horarios familiares, la escuela a la que van nuestros hijos, la existencia de un patrimonio que pudiera tentar a sujetos malintencionados.

– Evitar, dentro de lo posible, publicar fotos de chicos menores de edad. Debemos tener siempre presente que esa potestad es exclusiva de sus respectivos padres.

A continuación, un video que puede ser útil para manejarse en la redes sociales.

Gonzalo de Lasa

Fuentes:

– http://www.acercadeinternet.com

– http://www.youtube.com

– http://www.ambito.com/noticia.asp?id=553524

Inversión en el mundo digital

El Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA) invertirá 24 millones de pesos en la producción de 230 horas de contenidos para la nueva TV digital. El concurso premiará a 160 proyectos televisivos con montos para su realización que van desde los $60.000 hasta $1.170.000 para miniseries de trece capítulos.

En una primera fase se llamará a concurso para cortos ya terminados, tanto de ficción como periodísticos. Los contenidos formarán parte del Banco Audiovisual de Contenidos Universales Argentino (BACUA), que contará con tres señales propias en la televisión digital abierta. Anuncian que su contenido estará a disposición de otras señales digitales, incluso privadas.

Para decidir los ganadores, los jurados -que aún no fueron elegidos- estarán integrados por diversas expresiones de la sociedad, según dijo Liliana Mazure, durante el Foro Consultivo del Satvd-T.

Maia Irigoin

Fuente:

– http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1281611

E-learning

El e-learning puede ser definido como la educación a distancia, completamente virtualizada, a través de los nuevos canales electrónicos utilizando herramientas o aplicaciones de hipertexto como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Esta nueva modalidad se esta volviendo sumamente popular en todo el mundo por la amplia gama de posibilidades y flexibilidad que ofrece para la capacitación, adaptándose perfectamente a un mundo cambiante, cosmopolita y de horarios reducidos.

El sistema funciona a través de entidades educativas que proporcionan información en forma de texto, video o audio, generalmente de acceso restringido, en sus sitios Web. Los instructores o profesores aportan lo suyo realizando un seguimiento personalizado de sus alumnos de la manera que les quede más cómodo (Conversaciones por chat, Email, videoconferencias,etc).

Las ventajas que ofrece el e-learning son varias. Para empezar, el único requisito es una computadora y acceso a Internet con lo cual no importa donde se encuentre uno, siempre podrá seguir con sus clases.  Además simplifica en gran medida el proceso de enseñanza permitiendo capacitar a un número mayor de personas del que se podría en una clase normal y asegurándose de que a cada uno le llegue la misma información. Pero quizás el mayor atractivo del e-learning es que, al tener la información en Internet las 24 horas del día, uno puede armar su propio calendario con los horarios que mejor le convengan. A esto se le suma el hecho de que es, generalmente, un aprendizaje sumamente ágil y entretenido por las diferentes plataformas en las que puede estar dado.

Con el e-learning estamos aprendiendo una nueva forma de aprender. Una forma que se adapta al mundo de hoy. Este es un claro ejemplo de cómo la tecnología sirve y se adapta a las necesidades del hombre. Internet, así, puede verse como una forma de democratizar el estudio.

Simón Urruti

 

Fuentes:

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/elearning/

http://es.wikipedia.org/wiki/E-learning

Series ‘online’ afectan la programación de los canales de televisión.

Durante años aquellos que viven en el hemisferio sur se han acostumbrado a ver sus series norteamericanas favoritas con cierto retraso. Si en Estados Unidos, el principal productor de contenido televisivo del mundo, una serie se estrenaba en marzo, en Argentina ese estreno podría demorarse dos meses más. Este era el orden de las cosas. Sin embargo, la aparición de la Internet modificó esta situación.

Desde que comenzaron a rondar por la Web sitios que permiten ver las series que se deseen, el día que se deseen y a la hora en que se deseen, los canales de televisión advirtieron una amenaza que podría afectar el número de sus audiencias.

Sin embargo, había todavía muchas mejoras tecnológicas que había que alcanzar para poder superar la experiencia de ver una serie por la pantalla del televisor:

-la calidad de la imagen

-un límite de tiempo (72 minutos, si se utiliza “Megavideo” como portal)

-el tiempo de espera para la descarga

-posibles desconexiones a Internet que cortan el episodio, entre otros.

Pero hoy por hoy, podemos decir que la mayoría de estos desperfectos técnicos han sido superados. Con la posibilidad de disfrutar por la computadora en “High Quality”, algunas pantallas de computadoras ofrecen una mejor imagen que los televisores. Los nuevos portales como “Cuevana”, permiten ver series sin ningún límite de tiempo y con una rapidez de descarga impresionante.

Esto ha obligado a canales como “Sony Entertainment Television” o “Universal” a adelantar la fecha de estreno de sus series. ¡Las nuevas temporadas se estrenan con tan sólo una semana de retraso respecto a su estreno en Estados Unidos!

El análisis clave será ver si esta medida es la ventaja que los canales esperan les permita alcanzar a los portales de series ‘online’, un medio que por ahora sigue presentando más beneficios que el televisor.

Teresa Sills

Fuentes:

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=540714